## Pourquoi faire un bilan de compétences ? 

Un bilan de compétences permet de **définir son projet professionnel**, son projet de formation en analysant ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et ses motivations. Il permet également d’utiliser ses atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière. Il dresse un inventaire de tous vos points forts (et vos points faibles) et de vos capacités. 

## Qui peut bénéficier d’un bilan de compétences ?

Toute personne active peut faire un bilan de compétences, notamment : 
les salariés du secteur privé, les demandeurs d’emploi : la demande doit être faite auprès de Pôle emploi, de l’APEC ou de Cap emploi,
les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.) : textes spécifiques mais dans des conditions similaires aux salariés.
Source : [Travail-emploi.gouv](https://travail-emploi.gouv.fr/) 

## Comment financer un bilan de compétences ?

Deux possibilités : Soit le bilan de compétence vous est proposé par votre employeur, soit il s’agit d’une initiative personnelle.
Il est possible de **financer son bilan dans le cadre du plan de formation de son entreprise**. Lorsque le bilan est réalisé sur le temps de travail, il est assimilé à l’exécution normale du contrat de travail. Le coût du bilan est à la charge de l’employeur, sauf dans les cas où les droits formations sont mobilisés.
S’il s’agit d’une initiative personnelle, **les bilans de compétences agréés sont finançables par le CPF** (Compte Personnel de Formation). La durée du bilan de compétences varie selon le besoin de la personne. Elle ne peut excéder une durée maximum de 24 heures, et se répartit généralement sur plusieurs semaines. 

## Les bilans de compétences sont désormais réalisables à distance

Pour cela il existe de nombreux sites qui proposent des bilans de compétences gratuits ou payants. Pour réaliser un bilan de compétence en ligne, renseignez-vous auprès d’un **organisme prestataire de bilans de compétences**, extérieur à l'entreprise (le bilan de compétence ne peut être réalisé par les employeurs eux-mêmes).

Pour trouver ces **organismes agréés** près de chez vous : 

- Connectez-vous au site **[Mon Compte Formation](https://www.moncompteformation.gouv.fr/)** ;
- Adressez-vous à **l'association [Transitions Pro](https://www.transitionspro.fr/)** de votre région.**.
- Si vous êtes demandeur(se) d'emploi, renseignez-vous auprès de votre conseiller(ère) Pôle emploi.
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<Astuce>
Depuis février 2020, [Chance](https://www.chance.co/fr) est inscrit dans la catégorie des “Bilans de compétences” et est reconnu comme une alternative innovante à ce dispositif, finançable par le CPF et Pôle emploi.
Si vous n’êtes pas inspiré(e) par les bilans de compétences classiques et programmes collectifs, **Chance propose un parcours beaucoup plus complet et individualisé mêlant introspection, coaching, et activités**. Il vous permettra de : 
- Guider votre réflexion, développer votre connaissance de vous-même et vous mener à votre objectif, méthodiquement, à votre rythme. 
- Vous faire accompagner d’un(e) coach professionnel choisi(e) sur-mesure selon votre profil, pour travailler sur vos réelles envies, vos blocages et vous mettre en action.

Vous l’aurez compris, Chance c’est bien plus qu’un bilan de compétences. Nous demeurons à vos côtés jusqu’à l’aboutissement de votre projet, pour vous soutenir, vous ouvrir des portes grâce notamment à notre communauté des talents passés et présents, et ainsi vous mener vers votre nouvelle vie professionnelle. 

[Essayez Chance maintenant](https://www.chance.co/fr) ou contactez-nous, nous sommes joignables du lundi au vendredi, de 9h à 19h :
- Par téléphone : 01 76 44 11 95
- Par mail : contact@chance.co
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Faire un bilan de compétences en ligne

## Déjà qu’est-ce qu’évoque un mauvais travail ?

*“Ennui, mauvaise ambiance, manque de reconnaissance, aucune empathie, un travail qui n’a pas de sens pour moi, anxiogène, pas envie d’y aller le matin, des managers qui micro managent, des projets peu challengeants, être entourée de personnes toxique, être au milieu de jeux de pouvoir, faire plus de politique qu’agir”*… Si l'on se refère à tous ces mots, **“On voit bien qu’il n’existe pas de définition universelle d’un mauvais travail”**, relève Laura.

Elle explique qu’il n’y a en réalité pas plus de définition de ce qu’est “un bon travail” qu’un mauvais. **L’essentiel, c’est que son travail ait du sens pour soi.** C’est très personnel.

Un travail peut être le même mais vécu différent par deux personnes. Laura reprend alors l’allégorie des tailleurs de pierre que nous avons déjà abordée dans les ateliers d’autocoaching Chance sur :

- ** [“Nourrir votre motivation au quotidien”](/blog/nourrir-votre-motivation-au-quotidien-bkcba6p1)**
- **[“Déterminez votre utilité”](/blog/quelle-utilite-voulez-vous-donner-a-votre-vie-professionnelle-eyvnjd2cr)**

Ce qu’il faut en retenir : plusieurs personnes pourront accomplir la même action mais sans lui donner le même sens. Dans cette allégorie, on distingue le rôle/le métier/les actions de la finalité/de l’utilité/du **sens**. Ce sont d’ailleurs 2 des 4 piliers sur lesquels reposent la [méthode Chance](https://www.chance.co/fr) de construction de projet professionnel.

## Les 4 piliers du travail selon la méthode Chance : métier, finalité, environnement et impératifs.

- ** Le métier** (l’activité),
- ** La finalité** (l’utilité/le sens),
- ** L ’environnement** de travail,
- ** Les impératifs** (financiers, géographiques, familiaux, etc.).

Il est donc réducteur de ne parler que de “travail”. Dans le parcours Chance, on parle aussi de “projet professionnel“. Et ce projet n’implique d’ailleurs pas que la partie professionnelle de ma vie car il va toucher ma vie familiale, amicale, sentimentale… La première étape pour chercher un “bon travail“, c’est donc d’équilibrer ces parties.

## Un bon travail apporte un sentiment d’équité

La vie professionnelle englobe donc tous les plans de notre vie. Nous devons veiller à leur équilibre.
- **Est-ce que ces parties de moi s’estiment traitées avec équité ?**
- **De quelle part minimale ont-elles besoin pour chacune s’épanouir ?**
Votre objectif est de maintenir un état d’**harmonie intérieure**.

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<Astuce>
<Astuce>
Quand vous avez une grande décision à prendre, comme une reconversion professionnelle, imaginez une réunion intérieure. Toutes les parties sont présentes : parents, amis, conjoint(e), collègues etc. Pour maintenir l’équilibre, écoutez ce qu’elles ont à dire car elles participent ensemble à votre projet de vie global.
```

## Un bon travail = un travail en cohérence avec les 6 niveaux logiques (de Robert Dilts)

Chez Chance nous collaborons beaucoup avec Robert Dilts, ce coach de renom qui a développé la “Pyramide des 6 niveaux logiques”.

*“Pour savoir si on a un bon projet professionnel (actuel ou en devenir) il va falloir chercher à le valider à plusieurs niveaux. Quand ces 6 niveaux sont alignés, on se sent vivant(e), à sa place, performant(e) et aligné(e) avec son travail”.*

![Pyramide 6 niveaux Dilts](https://s3.eu-west-3.amazonaws.com/vulcan.chance.co/Pyramide_6_niveaux_Dilts_94a6feb3a7.png)

À l’inverse, non alignement = résistance, doutes, conflits internes, stagnation des capacités et perte d’efficacité.

*“Par exemple, si vous travaillez chez Monsanto (environnement = 1er niveau) et que votre vocation (6ème niveau) est de prendre soin de la planète, vous sentirez probablement un problème de cohérence interne au quotidien. Un décalage entre les niveaux environnement et vocation”*, explique Laura.

Sachant aussi que l’idéal en terme de projet est de n’être ni en **zone de panique** (sous-compétences, burn-out, trop de travail), ni en **zone de stagnation** (ennui, sur-compétence, bore-out) pour être impliqué(e) et en maîtrise. Il faut donc bien réfléchir en amont et veiller à la cohérence de tous les niveaux :

### Niveau 1 : l'environnement de travail

*Le lieu, la culture d’entreprise, les collègues, le matériel, les conditions de travail, les horaires, la charge de travail, la culture d’entreprise, la rémunération, le style de management, l’ambiance…*

Vous pouvez aussi lire notre article sur le sujet [ici](https://www.chance.co/fr/blog/lenvironnement-de-travail-un-facteur-cle-dans-la-reconversion-s5efgmdiu).

### Niveau 2 : les activités et tâches 

*Les actions que vous allez mener dans ce travail (les activités faites avec plaisir ou celles que vous acceptez d’accomplir même si elles sont contraignantes). S’agit-il d’efforts physiques ou de réflexion ? D’expression écrite ou orale ? etc.*

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<Pour aller plus loin>
<Astuce>
Pour vous aider à cerner les actions qui vous font vibrer, regardez cette vidéo [Chance](https://www.youtube.com/watch?v=-232BTV8ljk&feature=emb_title) et profitez de cet article sur le sujet : [“Ce qui nous fait vibrer”.](https://www.chance.co/fr/blog/savoir-ce-qui-nous-fait-vibrer-ijjhhgdzm)
```

### Niveau 3 : Les ressources internes : les talents et les compétences

Savoir-faire [compétences techniques ](https://www.chance.co/fr/blog/valorisez-vos-competences-pour-reussir-votre-transition-professionnelle-wjgsqos66) (comme la gestion de la paye), savoir-être (la façon de communiquer, la capacité d’écoute, une facilité à coopérer) mais aussi les compétences futures que ce travail va permettre de développer et qu’on a envie de faire progresser.

C’est pourquoi chez Chance nous vous parlons de potentiel court terme ET long terme via votre motivation et votre capacité d’apprentissage.

### Niveau 4 : Les valeurs et croyances

*Pourquoi concrètement voulez-vous vous investir dans ce projet ? Qu’est-ce qui vous motive ? Qu’est-ce qui résonne en vous ? Quelles sont vos anti-valeurs ? Qu’est-ce qui est rédhibitoire ? Quelles limites vous posez-vous, au vu de vos expériences passées ?*

### Niveau 5 : L’identité professionnelle

On pourrait appeler ce niveau “Votre travail et vous”.
En quoi ce travail vous ressemble ? Quel aspect de votre personnalité affirmez-vous ?

### Niveau 6 : La vocation

*Quel est le sens de votre vie ? Votre “super-objectif” ? À quel édifice apportez-vous votre pierre ? Ce peut être une contribution même minime à un monde meilleur. C’est l’utopie, le rêve qui se cache derrière votre projet.* 

Chez Chance nous appelons cela votre [étoile du Nord](/blog/que-faire-de-votre-vie-professionnelle-suivez-votre-etoile-du-nord-qtsxjg_za) : ce qui donne du sens à votre vie professionnelle. Vous la définissez via de nombreuses activités dont une qui vous accompagne en écrit et en audio à explorer vos rêves. Vous pouvez aborder cette activité via cet [atelier d’autocoaching](/blog/cinq-questions-pour-renouer-avec-ses-reves-ejt_2kzps).




Cover Laura Tokarz un bon travail Reconversion professionnelle

Un bon travail, qu’est-ce que c’est au juste ?

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<Cet article sort du lot pour un public de choix !>
<Astuce>
Un article sélectionné par notre partenaire [Voxe](https://www.voxe.org?rh_ref=9061d7e3), la newsletter quotidienne d'empowerment au féminin !
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Mettre en valeur et bien exprimer ses compétences est un exercice long et parfois fastidieux, mais rassurant.
Beaucoup de personnes démarrent une transition professionnelle en se disant “qu’elles manquent de compétences”, alors qu’il est toujours possible d’identifier une force ou un acquis sur lequel s’appuyer. La méthode Chance permet d’aller puiser des ressources dans tous les bagages de vie. Abordez ce nouvel atelier d’autocoaching avec une conviction : **vous ne démarrez JAMAIS de zéro face à un nouveau défi professionnel**.

## Qu’est-ce qu’une compétence ?
Le mot “compétence” est utilisé et compris de multiples façons différentes. 

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<Définition>
<astuce>
Selon Chance, une compétence est la capacité à mobiliser intelligemment des ressources afin d’accomplir des tâches et d’obtenir un résultat satisfaisant dans un contexte donné.
```

**Par exemple :** effectuer des transactions financières, créer des conceptions ou des présentations visuelles, acheter des biens ou des services, surveiller les stocks ou les inventaires, former les personnes à l’utilisation d’équipements ou de produits, répondre aux problèmes ou aux demandes des clients, réparer des équipements électriques ou électroniques, traiter des données numériques ou en ligne, etc.


"Avoir la compétence de" est possible via **son expérience** (professionnelle mais pas que), la formation, et aussi des éléments liés à soi : **sa personnalité, ses potentiels, ses capacités cognitives, et aussi (surtout), sa motivation**.

## Identifiez vos compétences

```
<Méthode>
<astuce>
Identifier ses compétences demande du temps et de la méthode.
Vivez la suite de cet atelier comme un premier tour d’horizon de vos compétences. Prenez une feuille et un stylo. Pour chacune des questions suivantes, écrivez autant de réponses que possible.
```

- **Quels sont les moments de votre vie où vous vous êtes senti(e) particulièrement efficace et fort(e) ? Que faisiez-vous ?**
Considérez aussi bien votre vie professionnelle que personnelle.
- **Que savez-vous bien faire ?**
- **Que diraient vos proches si on leur demandait quelles sont vos compétences ?**
- **Et vos collègues ?**

```
<Objectif>
<astuce>
Identifier vos compétences a trois principaux intérêts :

**1. Augmenter votre confiance en vous**

**2. Comprendre parmi vos compétences celles que vous aimez et souhaitez développer dans votre vie (professionnelle et pas que)**

**3. Défendre votre candidature pour votre prochaine étape professionnelle**
```

## Faites le tri dans vos compétences
Reprenez les compétences que vous venez de mettre en lumière.

- **Quelles sont les compétences que vous avez mais que vous ne souhaitez plus particulièrement mobiliser ?**

Ces compétences sont à envisager comme des “compétences support”. **Vous pouvez les mettre au service de votre projet professionnel.** Soit parce qu’elles vous serviront dans les étapes concrètes de recherche d’emploi, soit parce qu’elles intéresseront un recruteur, même si elles ne sont pas indispensables pour le poste visé.

Et surtout ayez en tête que **la majorité de vos compétences sont “transférables”, c’est-à-dire que vous pourrez en utiliser tout ou partie dans un autre contexte**.

```
<exemple>
<exemple>
Exemples : une expérience de vente en magasin pourra être réactivée dans un poste de merchandiser, grâce à la connaissance des clients et des produits. Ou encore dans un poste de manager de proximité dans un domaine totalement différent, grâce à la capacité à gérer une petite structure et un bon relationnel.
```

- **Quelles sont les compétences dont vous êtes fier(ère) et que vous souhaitez continuer à exprimer dans votre vie ?**
- **Quelles sont les compétences que vous n’avez pas (encore) et que vous rêveriez d’avoir ?**
Ces compétences aimées ou rêvées vous donnent de précieux indices sur la prochaine étape professionnelle à viser. 

**En savoir plus :** [Cinq questions pour renouer avec ses rêves](/blog/cinq-questions-pour-renouer-avec-ses-reves-ejt_2kzps)

En complétant vos compétences de vos rêves et vos moteurs, vous pourrez commencer à identifier des métiers qui vous correspondent.

![Les moteurs, ou comment mettre ses aspirations professionnelles en action](https://www.youtube.com/watch?v=fVORdFt0XSM)

## Valorisez vos compétences au regard d’une offre d’emploi

Les compétences sont un incontournable d’une candidature. La première étape consiste à bien identifier et comprendre les attendus du poste de travail. Pour cela, rien de plus efficace que de rencontrer des personnes qui font ou connaissent le métier que vous visez, que l’on appelle des experts dans le parcours Chance.

Puis, pour chaque attendu, de pouvoir justifier ses compétences.

```
<Remarque>
<astuce>
Il pourra vous sembler étonnant de justifier vos compétences pour un métier que vous n’avez jamais exercé. Pourtant, **vos expériences, vos formations, vos prédispositions, vos intérêts, vos connaissances, votre personnalité et votre motivation sont des ressources**.
```

**Vous ne partez jamais de zéro :** une nouvelle compétence vous demande de faire appel à votre expérience passée, à votre personnalité, à vos connaissances, etc, et de les réutiliser de façon différente pour produire de nouveaux résultats.


Pour justifier de votre performance future à faire preuve d’une compétence attendue, posez-vous les questions suivantes :

**1. Votre expérience**

- Qu’avez-vous déjà fait dans votre vie professionnelle (ou personnelle) et qui se rapproche de la compétence attendue ?
- Quels résultats avez-vous obtenus ?
- Comment vous y êtes-vous pris pour réussir ?
- Comment une personne qui était là parlerait de votre contribution ?

**2. Votre personnalité**

- Quels traits de personnalités avez-vous en appui de cette compétence ?
- Dans quelles situations et comment exprimez-vous ces traits de personnalité ?

**3. Votre motivation (le plus fort prédicteur de la performance !)**
- En quoi réaliser cette activité vous motive, intrinsèquement et extrinsèquement ? (Retrouvez notre article sur [“Nourrir sa motivation au quotidien ?”](/blog/nourrir-votre-motivation-au-quotidien-bkcba6p1))

Enfin, soyez également lucide sur vos manques : **pour réussir une transition professionnelle, il va peut-être falloir vous former**.

Dernière chose : vous n’aurez jamais 100% des compétences attendues par un poste de travail. Et c'est tant mieux : vous venez aussi chercher dans un travail des défis et de nouvelles choses à apprendre !

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